О центре

1996 – начало деятельности.

1997-1998

  • 2х – летний проект, финансируемый фондом PHARE, направленный на оказание помощи русскоязычному населению Эстонии. 2500 человек обучались на курсах эстонского языка, из них более 85% сдали экзамен с первого раза.
  • Около 1000 человек получили юридическую или психологическую помощь.
  • Проведено 10 обучающих семинаров для учителей эстонского языка местными специалистами.
  • Проведено 4 международных семинара специалистами из Дании, партнёрской организацией CASA.
  • Оказание помощи в изучении эстонского языка детям спецшколы-интерната № 3, а также учащимся 63 Таллиннской русской школы с нарушениями слуха и речи.
  • Обучение группы глухонемой молодёжи из русских семей. Все услуги, оказанные населению в рамках данного проекта, были бесплатными.
  • Август 1998 года – проведение семинара в Дании по обмену опытом, знакомство с работой миграционных служб, с организацией и системой школ для взрослого населения.

1999

  • Финансирование поступало из городского бюджета. Около 1000 человек окончили курсы эстонского языка.
  • Работала юридическая консультация (около 200 человек).
  • Февраль-май – подготовка группы молодёжи из русских семей с проблемами слуха и речи к экзамену; май – успешно сдан экзамен на рабочую категорию. Проект финансировался посольством Великобритании.
  • Июнь – выпущен энциклопедический справочник «Эстония» на русском языке, предназначенный для русских учебных заведений. По школам распространялся бесплатно.
  • Ноябрь-декабрь – обустройство компьютерного класса.

2000

  • Центр работает на самофинансировании и отдельных краткосрочных проектах. С сентября 1999 по сентябрь 2000- участие в проекте «50% возврат денег за обучение». Центр общественной инициативы по интеграции отмечен в числе 5 лучших фирм – первое место в Таллинне по результатам экзаменов, третье место по количеству учащихся в Таллинне, четвертое место в республике по результатам экзаменов у преподавателя Центра Татьяны Щиплецовой.
  • Март-май – создание тестовой компьютерной программы по эстонскому языку, проект финансировался Посольством Королевства Нидерланды. Программа с тестами бесплатно передавалась в русские школы всей республики.
  • Июль-август – совместный проект с молодёжным Департаментом Таллинна по проведению городского интеграционного лагеря для детей и подростков.
  • Май-июль – обучение 100 безработных в рамках программы PHARE в Маарду и в Локса (в этих населенных пунктах 90% жителей составляют русские.) Для получения рабочего места требуется представление справки о знании государственного языка.
  • Май – октябрь- издание книги «Советы юриста», помогающая разобраться с вопросами гражданства и безгражданства, оказание юридической помощи в рамках проекта. Финансируется Посольством Королевства Нидерланды.
  • 25 мая – День открытых дверей в Таллиннском Центре, презентация тестовой компьютерной программы.
  • Сентябрь – вышел 23 номер журнала Centers for Pluralism Newsletter, в котором напечатана статья о деятельности Центра.
  • На базе компьютерного класса открыт общественный пункт Интернета, в подготовительной и начальной стадии финансировался Департаментом культуры.

2001

  • Центр продолжает работать на самофинансировании и отдельных краткосрочных проектах, прочно удерживая позиции в пятерке лучших языковых школ в Таллине. Продолжается работа в рамках проекта «50% возврат денег за обучение», проект финансируется фондом PHARE через Целевой фонд интеграции неэстонцев.
  • Май-сентябрь – летний проект обучения учителей русских школ эстонскому языку, проект частично финансировался за счет Департамента образования.
  • Ноябрь 2000-май 2001 – осуществление проекта «Правовая помощь –2», в рамках которого юристом центра выпущена книга «На пути в Европейский Союз». В ней затронуты темы: «Гражданство и иностранцы», «Язык», «Культурная автономия и национальные меньшинства». Проект финансировался Посольством Королевства Нидерланды.
  • В конце года подписан договор с этим же посольством о финансировании проекта обучения учителей русских школ профессиональному эстонскому языку.

2002

  • Продолжается работа в рамках проекта «50% возврат денег за обучение», проект финансируется фондом PHARE через Целевой фонд интеграции неэстонцев.
  • Декабрь 2001 – декабрь 2002, проведение курсов эстонского языка для 100 учителей русских школ. Проект финансировало Посольство Королевства
    Нидерланды.
  • Апрель – октябрь, в городской газете «Столица» выпущено 4 приложения на русском языке, посвященные проблемам местного самоуправления, с комментариями юриста центра. Проект финансировала городская управа.
  • Июнь – август, открыт детский интеграционный летний лагерь, проект «Лето, городские дети и интеграция 2002» финансировало Посольство Королевства Нидерланды.
  • В ноябре подписан договор с этим же посольством и городской управой Таллинна о финансировании проекта «Первый шаг к гражданству», в котором в сотрудничестве с союзом «Будущие граждане Эстонии» решается проблемы безгражданства.
  • Открывается новое направление в работе центра – обучение русскому языку, для этого зарегистрирована частная языковая школа «Bilinqua“ для детей из русских школ
    и для желающих изучать русский как иностранный.

2003

  • Успешно начался проект «Первый шаг к гражданству», в рамках которого 300 человек подготовлены для сдачи экзамена на знание Конституции и законов Эстонии. Проведены циклы лекций об истории, культуре и традициях страны, о государственном устройстве, о проблемах Евросоюза и др. В мае все участники успешно сдали экзамен, выполнили тесты на знание государственного языка, участвовали в различных опросах и мониторингах, во встречах с общественными и деятелями города и республики. Все услуги, оказанные населению в рамках данного проекта, были бесплатными.
  • Июнь-август – в городской газете «Столица» выпущено 2 приложения на русском языке «Таллинцы в Европейском союзе» с комментариями юриста центра. Проект финансировала городская управа.
  • В сентябре начался второй этап проекта «Первый шаг к гражданству»- подготовка к экзамену на знание государственного языка.

2004

  • В январе начался проект, финансируемый Голландским фондом, «Равные возможности для всех» – изучение компьютера и работа в сети Интернет, который был направлен на пожилых людей и людей с проблемами слуха и речи из русских семей. Обучение на русском языке.
  • С января из городского бюджета продолжено финансирование проекта “Второй шаг к гражданству”, в рамках которого 300 жителей города имеют возможность подготовиться к экзамену на знание государственного языка. Все услуги, оказанные населению в рамках данного проекта, были бесплатными.
  • В августе получено извещение о финансировании проекта “В жизни есть возможности” в рамках европейской программы Access 2002, в которой люди с проблемами слуха и речи из русских семей получают профессиональную подготовку, в результате чего повысится их конкурентоспособность на рынке труда. Договор подписан 17.12.2004 года.

2005

  • В течение 12 месяцев идет обучение профессиональным навыкам людей с проблемами слуха и речи из русских семей. Они могут изучить компьютер, фотодело, эстонский язык, основы предпринимательства и законодательства, заниматься на курсах флористики, рукоделия, росписи по шелку и фарфору, пройти психологическую и физическую реабилитацию в рамках проекта PHARE Access 2002.
  • Создано 34 дополнительных мест для обучения в данном проекте, которые финансирует Министерство социальных дел из фонда азартных игр.
  • В августе начался проект «Социальная интеграция людей с проблемами слуха и речи в общество». 40% проекта финансирует Посольство Королевства Нидерланды, 60% – Министерство Социальных дел. Проект предусматривает рассмотреть вопросы трудоустройства целевой группы, оказания юридической, психологической помощи, а также консультации педагогов в вопросах воспитания детей. Будет прочитан курс Эстики, где можно узнать об истории, природе, традициях Эстонии, организовано несколько поездок в национальные парки и экскурсий по историческим местам. Продолжится изучение эстонского языка, цель – научиться читать и понимать письменную речь. Проводится работа с группой волонтеров, изучивших жестовый язык, они могут быть переводчиками и помощниками не только в течение проекта. Все услуги, оказанные людям с проблемами слуха и речи из русских семей в рамках данного проекта, были бесплатными.

2006-2007

  • Продолжается проект социальной интеграции людей с проблемами слуха и речи в общество. 16 человек были на практике в Германии. В августе 2006 начался проект «Использование системной методики при внедрение на рынок труда безработных с недостатками слуха из русских семей» (программа Европейского социального фонда «Равные возможности на рынке труда»). В рамках данного проекта глухие жители Таллина, Маарду, Нарвы и Силламяэ получали возможность обучаться на курсах по профессиям: пекарь-кондитер, гостиничное хозяйство (горничная), обслуживание квартирных товариществ, общее строительство. Для строителей были проведены курсы вождения, в результате которых 10 человек получили права. На всех курсах, кроме эстонского языка и русского языка, пользовались услугами сурдопереводчиков.
  • Центр общественной инициативы единственная организация, занимающаяся проблемами русских людей с физическими недостатками. Все услуги, оказанные людям с проблемами слуха и речи из русских семей в рамках данного проекта, были бесплатными.

2008

  • C января по июнь 2008 года Департамент Культурных ценностей города Таллинна поддержал работу клуба по интересам для русских глухих в Эстонии.

2009-2011

  • В мае 2009 года начался новый 3-х летний проект в рамках Meede 1.3.1, финансируемый Европейским социальным фондом. Он является логичным продолжением работы по проекту 2006-2007 годов. В рамках данного проекта у глухих, проживающих как в городе Таллинн, так и в ряде других городов Эстонии, есть возможность освоить профессии специалиста по поддержанию чистоты, слесаря-сборщика, пекаря-кондитера и ряд других специальностей, улучшить знания эстонского и русского языков, а также повысить уровень владения компьютером. Курсы проводятся и для эстонцев, и для русских, однако основной целью Центра является социальная интеграция русскоязычных глухих Эстонии.
  • Летом этого года прошла подготовка желающих получить знания и навыки по русскому жестовому языку. В Таллинн приезжали специалисты из Москвы, которые провели недельные курсы повышения квалификации по основам лингвистики и правилам перевода.

2012-2013

  • 20-месячный проект, который финансирует Европейский социальный фонд в рамках программы «Увеличение предложений квалифицированной рабочей силы» Meede 1.3.1 для безработных людей в возрасте от 50 до 74 лет.
    Проект предложил новый взгляд на трудоустройство людей пенсионного и предпенсионного возраста. В данном проекте проводилось исследование, в котором приняли участие более 250 человек этой возрастной группы. Вызовы современного мира требуют системной подготовки пожилого человека к новым условиям, принятию своего возраста, освоения Интернет-пространства, медиа-компетентности, поддержания своих физических и интеллектуальных ресурсов в нормальном состоянии. У участников проекта была возможность освоить компьютер, поднять уровень владения эстонским языком, получить новую профессию и пройти соответствующую практику . В клубном общении можно было поделиться своими переживаниями, обсудить волнующие проблемы, подискутировать, найти общие решения. Для пенсионеров работал клуб рукоделия.
    В результате – получение новой профессии, востребованной на рынке труда, позволило продлить свою трудовую и активную деятельность более, чем половине участников проекта.

2013-2015

  • С августа 2013 года по июнь 2015 года проводился проект, финансируемый Европейским социальным фондом.
    Целевой группой явились не работающие мамы и папы, в семьях которых воспитываются дети от полутора до семи лет. Где и как можно работать, заботясь о маленьких детях, присматривая за ними, вести домашнее хозяйство, развивая себя, узнали на занятиях клуба для безработных.
    Клубная работа: психологические тренинги, индивидуальные консультации психолога, юриста и специалиста по карьере; организация и ведение домашнего хозяйства; курсы эстонского языка. Общение в клубах – это новые знакомства, новые возможности. Работа в группах – это новый путь к солидарности и взаимопомощи. Для желающих получить новую или дополнительную специальность имелись курсы переобучения, включая азы предпринимательства. Во время обучения дети находились под присмотром квалифицированных нянь.